有些孩子想法可能會比較消極，經常會往壞處想，但這些壞處可能從來都不會發生。如果我們叫孩子不要往壞處想，他們會更偏向往壞處想。就好像我現在叫你不要想起蘋果，你腦海中就會出現蘋果一樣。Shaun Tan – The Red Tree 教曉孩子和家長們一個大道理：既然悲觀的事情可以想像出來，那麼好的事情也可以想像出來。由於這本繪本背後的意義比較深層次，孩子絕對需要家長的引導閱讀此繪本。

以下是我對於此繪本的理解，亦希望讓家長參考，引導孩子閱讀。網上有很多此書的免費視頻資源，家長們可以查找，但基於版權問題，我就不在此放連結。我更鼓勵家長借閱和購買繪本，家長可自行於網上查找。此文章的主要目的是：1)介紹高質素的生命教育繪本；2)從一個教育工作者角度，與家長分享可以如何引導孩子。

在開始前，學好一點希望啟發家長可以善用坊間免費教材、短片及繪本，與孩子在家中進行生命教育，如你希望學習如何使用那些教材，你可以到學好一點- 生命教育系列：
https://learnbettereducation.com/category/生命教育分享/page/1/
或是加入學好一點生命教育群組：
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The Red Tree
Author: Shaun Tan 
(This is the book review for personal sharing only.)

故事一開始，主角坐在自己的床上。牆上有一幅紅色楓葉的圖片，應該是主角喜歡的。門緊閉的，窗緊閉的，但不知為何，黑色的落葉就進入了房間。當主角離開房間的時候，整間房間都已經裝滿着黑色的葉子。家長可以引導一下孩子：黑色的落葉代表了主角什麼心情？孩子有沒有經歷過如此心情？孩子發生了什麼事情導致這種心情？

sometimes the day begins with nothing to look forward to 
and things go from bad to worse
darkness overcomes you 

有些時候，一天的開始讓你沒有什麼期待
而且事情變得越來越壞
黑暗把你征服

短短三句句子，帶出了某些孩子的負面想法。我們可以問一下自己的孩子：你有沒有經歷過如此的情況？當然，最重要還是問一下孩子最近或當下有沒有這樣的情況。

我覺得這本書對家長的啟發就是，我們預期叫孩子不要往壞處想，倒不如我們理解有些孩子的確會這樣想事情。事實上，這不限於孩子，大人也是一樣。

然後，繪本中的主角認為沒有人理解他/她的心情，而他/她亦無法理解這個世界，但實際上主角一直都渴望有人可以理解。

我覺得這一點是對家長一個很重要的反思，同時間，你亦可以問一下自己的孩子，有沒有發生一些事情，是覺得爸爸媽媽不理解自己的？

書的中間部份就不說了，直接帶入主題，既然悲觀的想法可以想像出來，那麼正向的想法也可以想像出來，而正向的事情也真的會發生。

這是我最喜歡的一段話：

but suddenly there it is right in front of you bright and vivid quietly waiting just as you imagined it would be. 

但是突然之間，它就出現在您的面前，明亮而生動，安靜地等待著你，就像您想像的那樣。

 一棵紅色的樹出現在主角面前，樹上有很多主角喜歡的紅色楓葉。