這是一本我在劍橋圖書館閱讀到有趣繪本。當我一開始閱讀Where’s the Elephant?的時候，我以為自己在看Where’s Wally? ，就是要在一張顏色很相似的圖片中，找出大笨象，但當我認真讀下去的時候，就覺得這本書很有趣，而且很有意思。作者Barroux 用了一個很有創意有很簡單的方法，帶出了砍伐樹林對動物的影響。

以下是我對於此繪本的理解，亦希望讓家長參考，引導孩子閱讀。網上有一些此書的免費視頻資源，家長們可以查找，但基於版權問題，我就不在此放連結。我更鼓勵家長借閱和購買繪本，家長可自行於網上查找。此文章的主要目的是：1)介紹高質素的繪本；2)從一個教育工作者角度，與家長分享可以如何引導孩子。

在深入介紹前，順帶一提，如果你希望知道更多高質素的教育資源，你可以讚好學好一點的facebook專頁 : https://www.facebook.com/learnbettereducation/
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Where’s the Elephant? 大笨象哪裡？
Author: Barroux
(This book is for personal sharing only.)

作者先介紹了三種動物，分別是elephant 大笨象、snake 蛇和 parrot 鸚鵡。

一開始的時候，就是要小朋友從密密麻麻的熱帶樹林裏找出這三種動物。我相信對小孩子來說，這是一件很好玩的事情，但這個時候，小孩子並未意識到任何問題。家長亦可以讓孩子慢慢享受尋找動物的過程，不用這麼快就帶出故事的重點。

漸漸地，孩子一邊找動物，故事的信息就帶出來了，因為動物變得越來越容易找。那背後的原因是什麼呢？就是因為人類砍伐樹林，動物的居所就越來越少。這是一個非常有意思的部份，家長可以讓孩子推測為什麼動物變得越來越容易找到出來。

故事中間的部份就不說了，留待購買了這本書，或者借閱了這本書的讀者們和孩子慢慢發掘。

後來，不知因何緣故，可能是地震，或可能是作者的幻想，有部份樓房突然間倒塌了，大笨象、蛇、鸚鵡帶着熱帶雨林最後的一棵樹逃走了。當然，他們逃到哪裏去，就由讀者自己發掘。

我欣賞的是，作者利用一個非常有創意又簡單的方法，吸引着孩子一步一步去發掘答案。這個答案就是人類砍伐樹林。當然，這不是一個讓人開心的答案，但比起直接說出來，讓孩子透過遊戲的方式發掘砍伐樹林的後果，對孩子的影響和思考就更大了。